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STEE-EILAS aboga por impulsar, desde el euskera, un plurilingüismo integrador

Este sindicato afirma que el gobierno foral "ha utilizado el inglés como apisonadora del modelo D"

d.n. - Jueves, 12 de Mayo de 2011 - Actualizado a las 05:21h

Miembros del sindicato STEE-EILAS se concentraron ayer frente al departamento de Educación.

Miembros del sindicato STEE-EILAS se concentraron ayer frente al departamento de Educación. (Iban Aguinaga)

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El sindicato educativo STEE-EILAS denunció ayer que "el Gobierno foral ha invertido cientos de miles de euros de las arcas públicas en la integración-imposición del inglés sin ningún consenso ni planificación lingüística previa, ni legislación que lo respalde, ni evaluación posterior" y apostó por impulsar un plurilingüismo integrador desde el euskera en las aulas de la Comunidad Foral.

pamplona. En opinión de este sindicato, que realizó durante la mañana de ayer una representación frente al departamento de Educación, el Gobierno de Navarra "ha utilizado y lo sigue haciendo el inglés como apisonadora de modelos integradores, como es el modelo D, que está evaluado y ha demostrado que garantiza el conocimiento del castellano, el inglés y el euskera". Asimismo, STEE afirmó que los responsables políticos "llevan obviando al euskera desde que entró en vigor la Ley Foral del Vascuence".

Por ello, este sindicato abogó por promover un nuevo planteamiento lingüístico, con el acuerdo de la comunidad educativa y respetando la realidad bilingüe de Navarra. Un modelo que supere "el actual marco legal ineficaz y obsoleto, y garantice la posibilidad de estudiar en euskera a quién así lo desee en cualquier punto de Navarra, sin discriminar ni vulnerar derechos de nadie, por el único motivo de que resida en una determinada zona".

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