El juez revoca los cambios de modelo a euskera en las escuelas infantiles Donibane y Printzearen Harresi

El juzgado recalca que los cambios no son competencia municipal, sino autonómica - La sentencia no es firme y cabe recurso

D.N. - Jueves, 23 de Febrero de 2017 - Actualizado a las 10:58h

Concentración el pasado año ante la escuela infantil Fuerte del Príncipe a favor de los cambios en los modelos lingüísticos de las plazas de las escuelas infantiles en Arrosadia y Donibane.

Concentración el pasado año ante la escuela infantil Fuerte del Príncipe a favor de los cambios en los modelos lingüísticos de las plazas de las escuelas infantiles en Arrosadia y Donibane. (Javier Bergasa)

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Concentración el pasado año ante la escuela infantil Fuerte del Príncipe a favor de los cambios en los modelos lingüísticos de las plazas de las escuelas infantiles en Arrosadia y Donibane.Concentración de los padres, madres, equipos directivos y técnicos de las escuelas infantiles afectadas por los cambios del Ayuntamiento en el reparto de los modelos lingüísticosConcentración a favor de la matrícula en euskera en el 0-3 de Iruñeko Euskalgintza.Acto de familias del Casco Viejo frente a la escuela 0 - 3 Nuestra Señora de los Ángeles en demanda de euskera en el centro.
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PAMPLONA. El juzgado de lo Contencioso Administrativo número 2 de Pamplona ha revocado las resoluciones de la junta de gobierno del organismo autónomo de las Escuelas Infantiles y de la junta de gobierno local del Ayuntamiento de Pamplona de febrero de 2016 para cambiar a modelo en euskera dos escuelas infantiles, Donibane y Printzearen Harresi (Fuerte del Príncipe).

Las familias afectadas por el cambio de modelo a euskera en ambas escuelas infantiles de Pamplona presentaron en marzo del año pasado un recursoa la decisión municipal. Este jueves se ha conocido la sentencia.

Según recoge el juez, "nos encontramos con algo que va más allá de la simple reestructuración". "Se produce un cambio de modelo lingüístico, de manera que no nos encontramos ante una competencia municipal, sino una competencia autonómica, como resulta de la Ley de Amejoramiento del Fuero", ha añadido.

A su juicio, "las resoluciones recurridasincurren en nulidad de pleno derecho por falta de competencia por razón de la materia, sin que en ningún caso se pueda oponer el carácter de la educación infantil de 0 a 3 años por cuanto ninguna de las normas distingue a ese efecto".

Ha expuesto así que la Lorafna recoge que "es de la competencia plena de Navarra la regulación y administración de la enseñanza en toda su extensión, niveles y grados, modalidades y especialidades". Y añade la sentencia que, según normativa, Navarra ejercerá funciones como "la elaboración, aprobación y ejecución de los planes, programas de estudio, normas y orientaciones pedagógicas y metodológicas para la enseñanza del vascuence en todos los niveles de enseñanza".

Recuerda normas sectoriales que indican que "corresponde al departamento de Educación ejercer las competencias atribuidas a la Administración foral en las materias relativas a la enseñanza, universitaria y no universitaria, y a la política lingüística, así como el resto de atribuciones que le confieren las disposiciones vigentes".

Y hace referencia a la ley del Vascuence que recoge que "el Gobierno de Navarra regulará la incorporación del vascuence a los planes de enseñanza y determinará los modos de aplicación a cada centro, en el marco de lo dispuesto por esta ley foral para las distintas zonas".

Añade la sentencia que las leyes y decretos hablan, en todo caso, de incorporacióndel vascuence a la enseñanza "de forma gradual, progresiva y suficiente" y que habrá de tener carácter voluntario con "creación, en los centros, de líneas donde se imparta enseñanza en vascuence para los que lo soliciten".

Hace referencia a la ordenanza reguladora de la utilización y del fomento del vascuence en el ámbito del Ayuntamiento de Pamplona, que dice que "dentro del plan general de ampliación de las escuelas infantiles, se atenderán las peticiones de enseñanza infantil en vascuence garantizándose de la mejor manera posible los derechos de los progenitores a la libre elección de modelo lingüístico para sus hijos".

Dice así el juez que "nuevamente se hace mención a lalibre elección de los progenitores, por una parte y, por otra, se exige que se realice dentro del plan general de ampliación que, por exigencias del principio de jerarquía normativa, deberá realizarse con respeto a las normas superiores en rango, entre otras, la transcrita ley del Vascuence". "En este caso no consta ninguna petición previa de los progenitoresy tampoco que se haya seguido el procedimiento administrativo", ha expuesto.

Indica la sentencia que los padres no estuvieron de acuerdo con los cambios recogido y por eso recurrieron las resoluciones. "Ya habían elegido centro docente para sus hijos en el momento inicial de la matriculación, y se han visto en la obligación de permanecer en el mismo centro pero con un modelo distinto al que eligieron, o bien adscribirse a otra escuela distinta, lo que limita la elección de centro docente, que es contrario al artículo 108 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación".

Se impone al Ayuntamiento de Pamplona al pago de las costas. La sentencia no es firme y cabe interponer recurso ante la Sala de lo Contencioso-Administrativo del TSJN en el plazo de quince días.

A las 12:30 horas ha sido convocada una rueda de prensa del alcalde, Joseba Asiron, la concejala delegada de Cultura, Política Lingüística, Educación y Deporte, Maider Beloki, y la directora de la Asesoría Jurídica, María Victoria Borja, para valorar la sentencia.