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El cambio en el 0-3 en Iruña no requería autorización

Solana defiende la “autonomía pedagógica y de gestión” de las escuelas

Miércoles, 17 de Enero de 2018 - Actualizado a las 06:11h

pamplona- La consejera de Educación, María Solana, indicó ayer que “Educación cumplió con su parte de competencia” y no requería autorización alguna de la Administración para reestructurar la oferta de plazas según modelos lingüísticos en las Escuelas Infantiles públicas para el curso 2016-2017, pues la normativa foral establece la “autonomía pedagógica y de gestión” de dichos centros. Solana intervino ayer en comisión parlamentaria a petición de UPN tras la sentencia por la que se desestima el recurso interpuesto por el Ayuntamiento de Pamplona contra la sentencia “por el cambio forzoso al modelo de euskera de varias escuelas infantiles de Pamplona”. Solana aseguró que el artículo 20 del Decreto Foral 28/2007 “establece la autonomía pedagógica y de gestión de los centros, que se concreta en un proyecto educativo y de gestión que excluye cualquier intervención del departamento” que no sea el servicio de inspección. Además, consideró que dicha sentencia “confunde unidades con plazas” y que “entiende que se está ante la implantación de un modelo cuando ello no es así”, ya que no se contempla la aprobación de planes ni programas. “El argumento del modelo lingüístico no es de aplicación en el primer ciclo de Educación Infantil”, dijo la consejera, que explicó que en esta etapa “no existe un modelo lingüístico como tal, pudiéndose hablar solo de plazas en las dos lenguas propias de Navarra”. Solana, que precisó que son los centros privados los que requieren de un “régimen autorizatorio propiamente dicho”, remarcó que para los centros públicos no se establece la necesidad de autorización previa alguna por Educación, sino únicamente un procedimiento para su creación. “Educación cumplió con su parte de competencia” y el Gobierno “no tuvo nada que ver con esa toma de decisiones”, añadió. - D.N.

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