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iniciativa de UPN apoyada por PSN y PPn

La Cámara foral rechaza pedir que se establezca el requisito de lengua extranjera para el cuerpo de maestros

EP - Jueves, 15 de Marzo de 2018 - Actualizado a las 11:56h

Una concentración frente al Parlamento contra la exigencia de inglés a maestros generalistas

Una concentración frente al Parlamento contra la exigencia de inglés a maestros generalistas (Sindicato ELA)

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  • Una concentración frente al Parlamento contra la exigencia de inglés a maestros generalistas
  • El parlamentario de UPN Alberto Catalán durante un pleno.

PAMPLONA. El pleno del Parlamento de Navarra ha rechazado una proposición de ley dirigida al Congreso de los Diputados para pedir que se autorice a las Comunidades Autónomas a establecer el requisito de lengua extranjera en el ingreso en el cuerpo de maestros y la adquisición de la especialidad de educación infantil por experiencia.

La iniciativa ha sido registrada por UPN y ha recabado el apoyo de PSN y PPN, insuficiente ante el voto en contra de Geroa Bai, EH Bildu Podemos e Izquierda-Ezkerra. De haber sido aprobada, hubiera sido trasladada a la Mesa del Congreso para que decidiera sobre su tramitación en la Cámara Baja.

La proposición de los regionalistas planteaba que, "a la hora de contar con docentes con acreditada competencia lingüística, las comunidades autónomas han ido avanzando también en el desarrollo normativo de cuestiones que afectan a la gestión del personal de estos programas, pero se han encontrado con disposiciones legislativas a nivel estatal que dificultaban un desarrollo adecuado y de calidad de los programas de aprendizaje de lenguas extranjeras y que precisan que algunas plazas que se convocan sean con conocimiento en una lengua extranjera".

El parlamentario de UPN Alberto Catalán ha explicado que se ha venido solicitando al Ministerio de Educación que las Comunidades Autónomas puedan determinar en sus respectivas convocatorias de ingreso en los cuerpos docentes "la forma de acreditar el conocimiento de una lengua extranjera como requisito para el ingreso en los cuerpos, de la misma forma en que se establece este requisito en los concursos de traslados de personal docente".

En contra de la iniciativa, la parlamentaria de Geroa Bai Isabel Aranburu ha afirmado UPN "busca una legislación 'ad hoc' contra parte de la población navarra, en concreto contra quien conoce y domina el euskera y el castellano". Además, ha considerado que la iniciativa regionalista esta motivada por la "imperdonable falta de previsión de UPN en la implantanción del PAI, que solo ha podido salir adelante gracias a los ímprobos esfuerzos de maestros y familias".

La parlamentaria de EH Bildu Miren Aranoa ha afirmado que la iniciativa de UPN "ataca directamente a la comunidad educativa, al profesorado, al alumnado y la calidad del sistema educativo" y ha considerado que tras ella "se esconde que el desconocimiento de una lengua extranjera suponga de facto vetar el acceso a la función pública a ciudadanos de Navarra, algo que no ocurre en ningún país de la Unión Europea".

La parlamentaria de Podemos Laura Pérez ha afirmado que esta iniciativa es "un brindis al sol y desde unas perspectiva jurídica es una petición legalmente inasumible, que roza lo inconstitucional". "No se puede exigir el conocimiento de una lengua extranjera para el ingreso al cuerpo de maestros", ha advertido, para afirmar que "las plazas en castellano están desapareciendo como consecuencia del Programa de Aprendizaje de Inglés, UPN lo sabe y ya no sabe cómo enmendarlo".

Por contra, el parlamentario del PSN Carlos Gimeno ha dicho que a su grupo "no le parece mal explorar todas las iniciativas institucionales que puedan clarificar todas las pegas que se encuentran por parte del Gobierno de Navarra a la hora de establecer convocatorias". No obstante, ha dicho que "es peligroso el tramo foral de esta proposición por el Gobierno que tenemos en este momento en el ámbito de educación". "Tenemos un Gobierno nacionalista que postula la inseguridad jurídica", ha asegurado.

El parlamentario del PPN Javier García ha apoyado "el objetivo final de la ley, que es la capacitación necesaria de los maestros para impartir la especialidad en inglés u otra lengua", si bien ha considerado que la legislación estatal "ya establece que se pueden incluir en el apartado de méritos las lenguas extranjeras". "Nadie puede dudar de la importancia que tiene para el PP el conocimiento de lenguas extranjeras, especialmente del inglés", ha apuntado.

Por último, la parlamentaria de Izquierda-Ezkerra Marisa de Simón ha planteado que esta iniciativa es "una rectificación a los años de gestión de UPN en relación al tratamiento de la enseñanza de las lenguas extranjeras, porque se han desarrollado múltiples experiencias con UPN en el Gobierno en unas condiciones desastrosas, sin ninguna planificación, sin ninguna previsión de las necesidades del profesorado". Además, ha dicho que la proposición "va en contra de la ley de acceso a la función pública docente, que en todo caso es la que habría que modificar".


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