pamplona. Las oposiciones de profesores de Secundaria, Formación Profesional y Escuela de Idiomas presentan una media de casi siete aspirantes por plaza. El número de inscritos rondan los 4.000, en concreto, un total de 3.990 personas han resultado finalmente admitidas por el departamento (aunque bastantes suelen causar baja el día del examen) y competirán por una de las 600 plazas ofertadas (328 para Secundaria de castellano, 222 para Secundaria de euskera, 33 para Formación Profesional, 12 para Escuela de Idiomas y 10 para inspector de Educación). El acto de presentación tendrá lugar el viernes 20 de junio a las 17 horas y un día después, a las 9 horas, los aspirantes deberán realizar un examen escrito, con valor de cuatro puntos, en el que desarrollarán un tema de entre cinco elegidos al azar.

Casi ocho de cada diez inscritos se ha matriculado en especialidades de castellano mientras que el resto luchará por una de las 224 plazas de euskera. Las especialidades de Geografía e Historia, con 376 aspirantes para 36 puestos, Psicología y Pedagogía, con 355 para 22 plazas, y Lengua Castellana y Literatura, con 263 para 58, son las más demandadas y las dos primeras presentan una relación de entre 16 y 10 personas por plaza. En lo que respecta a las especialidades de euskera, las asignaturas de Lengua y Literatura vasca, con 93 aspirantes para 36 plazas, Geografía e Historia, con 73 para 18, y Biología y Geología, con 68 para 14 son las que presentan un mayor de interesados en lograr un puesto en la Administración.

Sin embargo, pese a que las especialidades de Secundaria concitan la mayor demanda (el 88,29% de los candidatos) la oferta de plazas en proporción también es más alta. Esto provoca que quienes más deberán esforzarse para conseguir un puesto sean los aspirantes a profesores técnicos de Formación Profesional de castellano. En este colectivo, la relación es de once personas por cada plaza mientras que en Secundaria es de ocho por puesto, en castellano, y de tres, en euskera.

oposición y concurso Una de las partes de la oposición (que cuenta un 60% en términos globales) es la preparación y defensa de una unidad didáctica. Este apartado puede ser sustituido por un informe en el que se valoran los conocimientos del docente y que lo pudieron presentar aquellas personas que hubieran prestado servicio mínimos de tres meses en una misma plaza. El informe, que entregaron entre el 21 y el 25 de abril, ya ha sido corregido por los jefes de estudio de los centros educativos y en un buen número de casos los aspirantes han conseguido la máxima puntuación (un tres sobre tres salvo en algunas especialidades, en las que la nota más alta es un dos).

El resto de aspirantes deberán defenderla oralmente ante un tribunal (un tema entre los tres elegidos al azar). En los próximos días se publicará en el Negociado de Información y Documentación del departamento y en la página web www.pnte.cfnavarra.es la resolución por la que se convoca a esos ejercicios a los aspirantes, con indicación de los llamamientos y el lugar en que se realizarán las pruebas.

Las otras dos pruebas de la oposición se completan con la realización del examen, en el que desarrollarán un tema entre cinco elegidos al azar y que vale cuatro puntos, y la presentación de una programación didáctica previamente elaborada y que cuenta tres puntos.

Aquellos aspirantes que superen la oposición deberán afrontar la fase de concurso, que supone el 40% del total. Se puntúan con hasta un máximo de 10 puntos: la experiencia laboral (hasta 7 puntos) y los méritos (hasta 3 puntos).