pamplona - El ciberacoso y cómo prevenirlo es el tema central de la primera edición de las Jornadas Lagun-tza -programa del departamento de Educación del Gobierno de Navarra contra el acoso escolar-, que entre ayer y hoy se están celebrando en Pamplona y Tudela.

Las jornadas comenzaron ayer con ponencias sobre ciberseguridad y ciberbullying entre la juventud. Tras la inauguración de las sesiones, intervino la experta de la UPV-EHU Maite Garaigordobil, en una charla titulada Ciberbullying: estrategias de intervención psicoeducativa. Posteriormente, Leire Lasuen e Igor Gaminde, pertenecientes a la entidad Pantallas Amigas, participaron en la conferencia Instagram y otras redes sociales, retos para la convivencia, donde enumeraron pautas de actuación y consejos para docentes y familias, siempre subrayando la importancia de escuchar al niño o adolescente y de orientarle de una manera crítica.

La jornadas continuarán mañana en Tudela con más ponencias para docentes y familias sobre ciberbullying y ciberseguridad. Además, incorporan un reconocimiento a los centros que se han involucrado en el programa Lakuntza, puesto en marcha hace dos años para formar a docentes y equipos directivos en cuestiones relativas a la convivencia escolar, como el ciberacoso, el acoso, el suicidio, el duelo o la transexualidad.

Las sesiones de ayer y hoy han sido organizadas por el departamento de Educación del Gobierno foral y las jornadas quieren “ahondar en la ciberconvivencia acercando para ello a los asistentes las figuras de los youtubers e influencers o asuntos como la pornografía y la información no contrastada”, resaltó el Ejecutivo en una nota. “Las ventajas de las redes sociales en educación son muchas, pero también los riesgos que implican”, indicaron. Varios estudios alertan de que el acceso a internet se produce cada vez a una edad inferior y no siempre se está preparado para gestionar la información que se recibe. Por ello, dada este necesidad de formación a la comunidad educativa -docentes y familias-, las I Jornadas Laguntza buscan exponer conocimiento, proyectos educativos y debates en torno a estos casos en los que, según los expertos, la distancia emocional y el anonimato de la persona acosadora en la redes amplifica el acoso y el daño.

De este modo, durante las jornadas se han programado intervenciones de especialistas en ciberconvivencia a través de la intervención psicológica y psicoeducativa para potenciar el desarrollo emocional y la convivencia entre menores, y mediante la promoción del uso seguro y saludable de internet, fomentando una ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia a través de recursos educativos que les capaciten.

Nuevos delitos como ciberbullying, sexting (envío de material pornográfico a través de teléfonos móviles y ordenarodes), sextorsión (alguien es chantajeado con una imagen o vídeo de sí mismo desnudo o realizando actos sexuales), grooming (engaño on line de un pederasta), seguridad y privacidad son algunas de las temáticas que se abordan estos días y donde se comparten pautas para la prevención y la actuación en caso de ser víctima, testigo o familiar de alguien que se ve envuelto en una de estas situaciones. - D.N.