Leitza, primera parada de la 1ª edición del festival itinerante 'La Barraca Educativa'DNN
La localidad de Leitzaserá la primera parada, el próximo 19 de junio, de la primera edición del festival itinerantede cine y educación audiovisual La Barraca Educativa. Se trata de una iniciativa impulsada por La Barraca de Cine que en los próximos meses llevará cine, teatro y talleres creativos a 15 localidades rurales del Estado, comenzando por Navarra.
La propuesta cuenta con la participación de actrices de la zona de las distintas zonas, y se realizará en la lengua de cada lugar: castellano, catalán, gallego y euskera.
La Barraca Educativa fue presentada esta semana en la sede de DAMA, con la participación de su directora y creadora Patricia De Luna, la directora de cineEva Libertad (Sorda); y la técnica de la Subdirección General de Promoción y Acceso a la Cultura, Flavia Álvarez.
Se trata de una apuesta intergeneracional y de alto impacto educativo, social e industrial, que persigue "garantizar el acceso a la cultura y la alfabetización audiovisual en el medio rural, transformando el cine en una herramienta que cohesiona comunidades, fomenta la igualdad y preserva la a memoria de nuestro pueblos", explican en un comunicado de prensa.
"Un proyecto apasionante"
15 municipios de 7 Comunidades Autónomas conforman la gira de esta primera edición, que se abre a nuevas celebraciones y nuevos pueblos en futuras ediciones.
"La Barraca Educativa es un proyecto apasionante. Poder llevar cultura a los pueblos es una oportunidad muy ilusionante que involucrará a todos los vecinos de cada localidad. Y con un discurso de fondo que son los ODS (Objetivos de Desarrollo Sostenible) de la Agenda 2030 y los valores humanos y educacionales que atesoran. Además, tanto en Galicia como Cataluña y Navarra, contamos con actrices locales y presentarán las actividades en la lengua de cada región, lo que garantiza el diálogo cultural y el respeto por las señas de identidad de cada municipio", ha señalado Patricia De Luna.
TRES PILARES
La Barraca Educativa construye su propuesta sobre tres grandes pilares que conformarán la oferta cultural que llevará a cada uno de los 15 pueblos que participan en su I edición.
Teatro
Cada jornada comienza con una apertura teatralizada inspirada en el universo de las películas. Las actrices, que interpretarán el rol de acomodadoras, serán las encargadas de dar la bienvenida, presentar las películas y acompañar a los públicos en los talleres.
Cine
Se proyectarán un cortometraje y un largometraje (Sorda, Eva Libertad 2025) que abordan varios ODS de la Agenda 2030 de Naciones Unidas: salud y bienestar, valores frente a consumo, igualdad de género y educación, justicia e instituciones sólidas y aprendizaje a lo largo de la vida.
Taller
Una propuesta artística para fomentar el diálogo entre generaciones a través de la memoria, la identidad y los vínculos familiares. Se trata de una actividad práctica y creativa para toda la familia que involucrará a los vecinos de los pueblos.
Alto impacto social y educativo
La I edición de La Barraca Educativacuenta con la colaboración del Ministerio de Cultura, Plan de Derechos Culturales.
El proyecto forma parte de las iniciativas seleccionadas por el Ministerio de Cultura dentro de la convocatoria de proyectos de alto impacto social, una línea destinada a impulsar propuestas culturales con "capacidad para generar participación, cohesión social y acceso a la cultura en todo el territorio".
Fotograma de 'Sorda'.
Este reconocimiento se suma a la trayectoria desarrollada por La Barraca de Cine, plataforma cultural fundada y dirigida por Patricia de Luna, cuya labor ha sido recientemente distinguida con su selección entre los cinco finalistas nacionales del programa Líderes Culturales, impulsado por la Fundación Banco Sabadell y la Fundación Contemporánea, proyecto que identifica y acompaña a profesionales con capacidad de liderazgo e innovación dentro del sector cultural español.
Un guiño a Lorca
La Barraca de Cine se inspira en La Barraca, un innovador grupo de teatro universitario itinerante impulsado por Federico García Lorca y Eduardo Ugarte en 1932, durante la Segunda República española. Su objetivo principal fue acercar los clásicos del Siglo de Oro español —como Lope de Vega y Cervantes—a las zonas rurales y a las clases populares.