pamplona. El Gobierno de Navarra aprobó ayer un convenio específico de colaboración con el Ministerio de Educación mediante el cual otorgará 0,85 millones de euros a la Universidad Pública de Navarra para que impulse el proyecto Campus Iberus: Campo de Excelencia Internacional del Valle del Ebro, en el que participa junto a las universidades de Zaragoza, Lleida y La rioja. Este acuerdo faculta al consejero de Educación para formalizar, en nombre del consejero de Economía y Hacienda, la operación de endeudamiento a que se refiere la cláusula primera del convenio previsto en el capítulo tercero de la Orden EDU/903/2010, de 8 de abril.

El procedimiento es el que sigue: el Ministerio le presta al Ejecutivo foral el montante para que se la otorgue a la UPNA y el Gobierno navarro se lo devolverá, según el convenio acordado, con un interés del 1,414% y con un plazo de amortización de 15 años, a partir de 2014, incluidos tres de carencia.

cambio de planes La resolución del Ministerio de Educación estableció un primer reparto de los 5,3 millones de euros, la cuantía que deben recibir las cuatro universidades por lograr la mención de Campus de Excelencia. A las comunidades de Navarra, Cataluña y La Rioja les tocaba otorgar 1,3 millones de euros a sus universidades y Aragón, 1,4 millones. Sin embargo, según explican fuentes de la UPNA, los rectores decidieron hacer un reparto más acorde con el tamaño de las universidades, por lo que a la UPNA le tocan 0,85 millones de euros.

modernizar El Programa Campus de Excelencia Internacional propone modernizar el concepto de campus universitario, "con la finalidad de que los campus españoles adquieran el debido nivel de excelencia e internacionalización".

Así las cosas, el objetivo de esta iniciativa es desarrollar un programa que cumpla una misión triple: promover la agregación de instituciones que compartiendo un mismo campus elaboren un proyecto estratégico común; crear un entorno académico, científico, emprendedor e innovador dirigido a obtener prestigio internacional; y implantar ámbitos académicos que sean verdaderos entornos de vida universitaria integrada socialmente al distrito urbano o territorio.