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Sortzen denuncia ante el Defensor del Pueblo la situación del modelo D

El colectivo reclama que se "defienda el derecho de los navarros a una educacióneuskaldun, pública y de calidad"

Sortzen denuncia ante el Defensor del Pueblo la situación del modelo DD.N.

PAMPLONA. Con este fin Sortzen ha presentado en la institución del Defensor del Pueblo un informe que ha elaborado entre centros del modelo D y que, según ha explicado a los periodistas Aitziber Larrea, refleja que estos centros son "los que menos recursos tienen o en peor situación se encuentran".

En el informe, en el que dan un "suspenso" al consejero de Educación, Alberto Catalán, inciden especialmente en la falta de previsión, lo que hace que haya niños en barracones, como sucede en Aoiz, o que el instituto de Mendillorri cuente ya con más alumnos de los que estaba previsto que albergara.

Asimismo resaltan la situación en la que se encuentran las escuelas rurales, con "muchas obras pendientes que conllevan que los centros que están muy necesitados estén a expensas de que se presente el nuevo mapa escolar".

Junto a esto en el informe recogen cuestiones relacionadas con la atención al alumnado con necesidades especiales, la falta de espacios adecuados para las clases de educación física y la pretensión de convertir el inglés "en el tótem de la sociedad actual, contraponiéndolo al euskera".

Al respecto Larrea ha señalado que "los centros del modelo TIL que se están abriendo cuentan con todos los materiales, con todas las prestacines, mientras que a los del modelo D no se les dota de los medios suficienes".

Por todo ello han exigido una planificación acorde a las necesidades y que "se deje de lado la guerra lingüística y se fomente el verdadero TIL, es decir, el modelo D que trata las lenguas de una manera realmente integral".