- Representantes de Alboan pidieron ayer en el Parlamento foral que la Administración navarra impulse la educación transformadora para la ciudadanía global entre el profesorado, una materia que, aseguraron, tiene especiales déficits en la formación universitaria y continua del profesorado.

Esta fue la principal reivindicación de las técnicas de Educación de Alboan Carolina del Río y Ani Urretavizcaya, que a petición de todos los grupos expusieron en una sesión de trabajo en el Parlamento de Navarra el desempeño que están realizando en torno a esta educación, que busca promover la transformación hacia un mundo más justo, solidario, equitativo y sostenible.

Según refirió Del Río, de un estudio realizado por la ONG en nueve comunidades autónomas entre las que se incluye Navarra, se desprende que en la formación que se ofrece en los grados de Magisterio y máster en Educación Secundaria “es uno de los ámbitos donde hay que hacer mayor incidencia” en esta materia.