El Gobierno de Navarra crea el centro de recursos para la digitalización educativa CRikasNOVA

El Gobierno de Navarra ha aprobado en su sesión de hoy el Decreto Foral de creación de CRikasNOVA, el nuevo Centro de Recursos para la digitalización educativa ikasNOVA, dependiente del Departamento de Educación.

CRikasNOVA se crea con la misión de servir de catalizador para la transformación digital de la educación en Navarra, creando un entorno que favorezca la innovación educativa y la mejora continua en el sector. El centro desarrollará sus funciones en relación con todos los centros educativos sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas no universitarias reguladas en la Ley Orgánica de Educación, según ha explicado el portavoz del Gobierno, Javier Remírez.

Este centro de recursos es la respuesta al desafío de modernización educativa que plantea el Plan de Transformación Digital de la Educación en Navarra 2024-2030 IkasNOVA. Su creación proporciona un impulso decisivo a esta estrategia, contribuyendo a la evolución del sistema educativo en la era digital. Además, responde a un compromiso político del Gobierno de Navarra (legislatura 2023–2027).

En este contexto, se considera necesaria la creación de un centro específico, estable y con estructura propia que permita consolidar y coordinar las actuaciones del Plan ikasNOVA. CRikasNOVA ofrecerá formación, asesoramiento, recursos y acompañamiento a los centros educativos, además de actuar como espacio de referencia en investigación aplicada, innovación pedagógica y experimentación tecnológica.

El nuevo centro se configura como una pieza clave para garantizar la sostenibilidad de las inversiones y el aprovechamiento del conocimiento acumulado, así como para reforzar la participación de Navarra en programas estatales y europeos de digitalización educativa.

Objetivos de CRikasNOVA

Entre los objetivos del centro se encuentran la acreditación de la competencia digital docente y la promoción de la competencia digital del alumnado, así como la formación del profesorado en tecnologías educativas y el impulso del uso de las TIC en el entorno educativo, tanto en la gestión como en su integración en las áreas curriculares. Asimismo, se fomentará la colaboración con universidades e instituciones nacionales e internacionales para favorecer la investigación, el intercambio de experiencias y la actualización profesional, junto con la creación, difusión y custodia de recursos educativos abiertos (REA) accesibles y de calidad.

En el ámbito normativo, la LOMLOE (Ley Orgánica 3/2020) establece como prioridad la competencia digital del alumnado y profesorado, junto a la equidad, inclusión y ciudadanía digital. Esta competencia forma parte del perfil de salida del alumnado según el Real Decreto 157/2022, y está incorporada en los currículos educativos de Navarra.

A nivel autonómico, Navarra ha impulsado el Plan de Digitalización Educativa ikasNOVA, actualizado en 2024 como hoja de ruta hasta 2030. Este plan sitúa al alumnado en el centro del aprendizaje, fomentando el éxito escolar, el acceso a la tecnología y la reducción de la brecha digital.

El plan sigue los marcos europeos DigCompOrg, DigCompEdu y DigComp, y desarrolla iniciativas como el Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente (MRCDD) y programas como EcoDigEdu y CompDigEdu.

Asesoramiento en tecnología educativa

El centro contará con 16 asesores de tecnología educativa, cuyos puestos han sido aprobados mediante Decreto Foral.

CRikasNOVA estará adscrito a la Dirección General de Infraestructuras, Digitalización y Servicios Educativos, dentro del Servicio de Tecnologías e Infraestructuras TIC Educativas.

El plan se articula en torno a varios ejes clave: la competencia digital del alumnado y profesorado, la integración metodológica de las tecnologías, el desarrollo de las aulas ikasNOVA (74 en Primaria y 27 en Secundaria), el impulso del pensamiento computacional —incluyendo programación, robótica e inteligencia artificial— con una red de 80 centros STREAM-AI, y la accesibilidad e inclusión digital.

Durante los últimos años, Navarra ha desplegado una red de centros digitalizados, entregado dispositivos tecnológicos, desarrollado plataformas educativas y reformulado la formación docente. Además, ha ejecutado inversiones del Mecanismo de Recuperación y Resiliencia (MRR) y participa en el programa estatal Código Escuela 4.0, centrado en el desarrollo del pensamiento computacional y la robótica educativa desde edades tempranas.

La creación de CRikasNOVA permite cumplir con las exigencias legales en competencia digital, garantizar el desarrollo curricular y ofrecer una estructura estable de apoyo a la innovación educativa y transformación digital en los centros sostenidos con fondos públicos.