Pamplona - El director del Observatorio de la Realidad Social, Antidio Martínez, destacó que Navarra es un referente estatal en lo relativo a la detección de necesidades especiales derivadas de la discapacidad y la atención temprana.

Según señaló, en el curso 2016/17, último con datos disponibles, había 7.106 alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad, el 6,5% del total del alumnado. Esta tasa, destacó, está muy por encima de la media estatal, que se encuentra en el 2,7%. “Esto no es debido a que haya más alumnado con discapacidad, sino al buen funcionamiento de los servicios de orientación psicopedagógica y de atención temprana en la detección de este alumnado”, explicó.

Así mismo, indicó, nueve de cada diez de estos menores se encuentra en un centro de educación ordinaria. Para algunos tipos de discapacidad, como los trastornos graves de conducta, discapacidad auditiva, motora o visual, prácticamente se alcanza el 100%. - L.H.