El mensaje de una estudiante dirigido a quienes hayan suspendido algún examen se viraliza en TikTok

Durante las épocas de exámenes, ya sea en etapa escolar o universitaria, la tensión, el estrés, los nervios y los agobios invaden a miles de estudiantes. Hay quienes lo llevan mejor y quienes lo llevan peor. El miedo a haber elegido los estudios de manera incorrecta, a no cumplir con las expectativas puestas en ellos o a no ser capaces de plasmar en el examen el tiempo dedicado a su preparación hacen que numerosos estudiantes atraviesen momentos de angustia.

Un miedo y unos nervios que, en ocasiones, terminan pasando factura y se termina plasmando en el resultado del examen en forma de suspenso.

El discurso viral de una estudiante para quienes hayan suspendido algún examen

Con más de 278.000 reproducciones y más de 25.000 me gustas, la publicación de TikTok de la usuaria @paty.aramburo, que cuenta con más de 74.000 seguidores, no ha dejado a nadie indiferente.

@paty.aramburo

He pasado de q me quedasen 5 en primero para junio a q ya no me quede ninguna

♬ sonido original - patyaramburo

"Si os han quedado muchas asignaturas, escuchad este video, porque esto es algo totalmente normal, pasamos del colegio a la universidad, donde llegas y es todo un palo tras otro", comienza explicando Paty en el vídeo.

De ahí que tanto la usuaria con miles de estudiantes, coincidan en que, en ocasiones, solo aparece sacar un cinco y olvidarse de esa asignatura para estudiar la siguiente.

"No os agobiéis, yo dije que me iba de la carrera, pero mis padres me dijeron que no me agobiara, si no te gusta la carrera aprovecha y cámbiate ahora, pero no esperes a tercero para hacerlo", continúa @paty.aramburo. Tal y como ella misma relata, llegó a creer que era la única que suspendía, sin embargo, al cabo de un tiempo se dio cuenta de que había mucha gente en su situación.

"No hay por qué aprobarlo todo a la primera, yo me agobiaba mucho y me habría encantado ver un vídeo en el que me digan que no me agobiara", concluye la creadora de contenido.