pamplona. El objetivo de este examen es conocer su nivel de rendimiento en las competencias matemática, lingüística, científica (sólo en ESO) y de inglés. Como novedad, este año se ha incluido en el ejercicio de lengua una tarea de escritura para conocer el nivel del alumnado en cuanto a la capacidad de expresión y redacción (en castellano y en euskera, según modelos).

Los ejercicios, que no tienen valor académico, son de obligado cumplimiento para todo el alumnado, excepto para aquellos que desconocen la lengua castellana (o el euskera en los centros de modelo D), se han incorporado recientemente al sistema educativo (menos de un curso) así como aquellos que tienen alguna discapacidad motora, sensorial, psíquica o intelectual. Dichas pruebas sirven tanto para que cada centro pueda sus puntos fuerte y áreas de mejora, como para realizar una orientación personalizada a cada alumno y sus familias, encaminada a la mejora de los resultados.

La jornada de exámenes dura tres días en el caso de los alumnos de ESO, y cuatro, en el caso de los alumnos de Primaria, aunque aquellos que, por motivos personales, no hayan podido realizarla en este tiempo, podrán hacerla fuera de plazo. Los estudiantes de 2º de la ESO tuvieron que demostrar ayer sus conocimientos en matemáticas y lenguaje, y hoy lo harán de ciencias e inglés. Los alumnos cuentan con 60 minutos para demostrar sus conocimientos en cada una de las competencias, un tiempo que, según Pilar Vicente, directora de la ikastola San Fermín "se ha quedado un poco corto en la prueba de redacción de los alumnos de Primaria, ya que, como este año se ha introducido por primera vez un ejercicio de redacción en la prueba de lengua y se ha dejado el mismo tiempo que el año pasado para hacer el examen, algunos han sentido que iban un poco justos". El ejercicio de inglés es uno de los más específicos, ya que constará de un listening (audición), un reading (lectura de un texto en inglés para contestar varias preguntas) y un writing (escritura), que consiste en la redacción de un escrito. La prueba científica consistirá en responder a varias preguntas relacionadas con la asignatura Conocimiento del Medio. Con la realización de estos dos últimos ejercicios, los alumnos de 2º de la ESO de los modelos G y A darán por terminada la evaluación diagnóstica. Sus compañeros del modelo D deberán esperar hasta mañana, cuando realizarán una prueba que evaluará su competencia lectora en euskera.

Por su parte, el alumnado de 4º de Primaria, que realiza una prueba diaria en lugar de dos, también se enfrentó ayer a la prueba de lenguaje, aunque la de matemáticas, tendrán que hacerla hoy. Para ellos, la evaluación diagnóstica concluirá mañana con la prueba de inglés o el jueves con el ejercicio de euskera.

en junio, los resultados Los profesores de los centros serán quienes se encarguen de la corrección de la prueba. Este resultado se cotejará con el cuestionario socioeconómico y cultural que los alumnos tuvieron que realizar online y de manera anónima la semana pasada. De dicho cuestionario, según apuntó Javier Mangado, director del IES Biurdana, "se diseña el perfil de las familias del alumnado de cada centro". Así, Educación tiene en cuenta tanto este test como las pruebas que se están llevando ahora a cabo para obtener el resultado final del estudio, el cual será recibido en los centros a partir del 5 de junio.

Finalmente, los tutores se reunirán con los padres y madres durante ese mismo mes y les entregarán la calificación obtenida en estas pruebas junto a comentarios del profesor.