Bi Haizetara taldeak, Ikastolaren eta Agerraldia programaren babesarekin sortutako haurrentzako aisialdi egitasmoak, helduen artean euskararen eskaera antolatua sortu du, eta ondorioz, AEKn gurasoentzako bi talde berri sortu dira kontziliazioari esker.
Zangozako bihotzean, Bi Haizetara tokiko taldeak, eragile nagusi gisa, “Jolasteka” proiektua sortu du, Ikastolaren eta eskualdeko Agerraldia programaren laguntzarekin. Haur txikienentzako euskarazko aisialdi programa xume gisa hasi zena, gure herriko hizkuntza biziberritzeko ezusteko eta ezinbesteko motor bihurtu da. Izan ere, gero eta familia gehiago erakarri ditu hizkuntzaren ikaskuntzara.
Zangozako Testuingurua eta Agerraldiaren Garrantzia
Zangoza Nafarroako erdialdeko eta hegoaldeko euskararen berreskurapenerako puntu giltzarrietako bat da. Bertako Ikastolak eta Bi Haizetara bezalako taldeek eginiko lana funtsezkoa izan da urte hauetan, ingurune ez euskaldun batean hizkuntzaren presentzia bermatzeko. Horrenbestez, herri-mugimenduaren eta instituzioen arteko koordinazioa funtsezkoa da.
Zentzu horretan, Agerraldia bezalako ekimenek tokiko eragileen lana indartzen dute, baliabideak eta ikusgarritasuna emanez. Agerraldiaren estrategia nagusia euskara Nafarroako hegoaldeko eta erdialdeko herrietako plazetan eta eremu sozialetan kokatu nahi duen estrategia bat da, hizkuntzaren erabilera sustatuz eta ikaskuntzarako baldintzak hobetuz, beti ere tokian tokiko errealitatera egokituta. “Jolasteka” proiektuaren bidez, helburu hori erabat bete da.
Zer da zehazki “Jolasteka”? Ekintza eta Helburuak
Jolasteka, Zangozako Haur eta Lehen Hezkuntzako ikasle guztiei zuzendutako aisialdi programa da. Nahiz eta jarduera Ikastolako instalazioetan burutzen den –eta bertara aldatzeak bultzada handia eman dion–, udalerriko ikasle guztiei zabalik dagoen eskaintza da.
Jarduerak Arga Navarro eta Nahia Larequi monitoreen gidaritzapean egiten dira, biak Ikastolako ikasle ohiak, eta horrek belaunaldien arteko transmisioaren balioa azpimarratzen du. Saio horietan, jolas kooperatiboak, sormen-jarduerak, ipuin kontaketak, eskulanak eta abestiak lantzen dira, guztiak euskaraz soilik.
Programaren atzean dagoen pedagogiaren helburua ez da bakarrik haurrak entretenitzea, baizik eta euskara “gozatzeko hizkuntza” gisa erakustea, ikasgeletako presiotik kanpo. 14 ikaslek eman dute izena, eta euskara ikasteko giro positibo bat sortzen laguntzen du Ikastolaren kanpoaldean ere.
Helduen Ikaskuntzaren Loraldi Antolatua eta Beharra
Proiektu honen eraginik esanguratsuena helduen euskaltegietan sumatzen ari da. Umeen aisialdirako euskara eskaintzak eskaera espezifiko eta antolatua sortu du gurasoen artean. Seme-alabek euskara ikasteko duten motibazioa eta aukera ikusita, guraso askok beraiek ere hizkuntza ikasteko urratsa ematea erabaki dute, eta horrek zuzenean eragin du eskaintza antolatuan.
Horren ondorioz, AEKn euskara talde berri bi sortu dira Zangozan, soilik guraso horiek osatutakoak. AEK-ko arduradunek eta Bi Haizetara taldeko kideek nabarmendu dute arrakasta hori ez dela kasualitatea, baizik eta kontziliazioari zuzenean lotutako antolaketa baten emaitza.
Kontziliazioa: Arrakastaren Gako Logistikoa
Arrakasta honen gakoa espazioen eta ordutegien koordinazio perfektuan datza, gurasoen eguneroko bizitza errazteko.
Sinergia perfektua da, gurasoen euskara klaseak astearteetan Ikastolan bertan ematen dira, “Jolasteka”-ren arratsaldearekin bat eginez.
Kontziliazioa maximizatzeko, AEKk talde berri horien klaseak Ikastolan bertan ematea erabaki du. Arratsalde bat euskara saio batekin bateratzeak kontziliazioa erabat errazten du: gurasoek seme-alabak ingurune seguru eta ludikoan utz ditzakete, beraiek ikaskuntzari lasaitasunez ekin diezaioten. Gainera, bi jarduerak teilatu beraren azpian egiteak edozein bidaia edo zailtasun logistiko ezabatzen du, gurasoen konpromisoa sendotuz.
Itxaropenak Gainditzen dituzten Zenbakiak eta Etorkizuneko Bidea
Zenbakiek argi hitz egiten dute, programa honek 14 ikasleri arreta ematen dien arren, ekimenak 21 familia batu dituzten bi talde sortzea eragin du Zangozako Ikastolan AEKren bidez matrikulatuta. Datu honek agerian uzten du dei-efektu izugarria eta konpromiso sendoa sortzen dela hizkuntza-eskaintza familiako beharretara modu eraginkorrean egokitzen denean. Zangozako adibideak frogatzen du Bi Haizetara, Ikastola eta AEKren arteko lankidetza, euskarari hain ondo koordinatutako laguntza-egiturak eskainiz, dela helduen hizkuntza biziberritzeko formula eraginkorrena.
