La OCDE alerta de que uno de cada cuatro jóvenes españoles ni estudia ni trabaja

madrid - Más del 25% de los jóvenes españoles era nini (ni estudiaba, ni trabajaba) en el año 2013, según recoge el informe Skills Outlook 2015: Youth, Skills and Employability de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), que sitúa a España y a Grecia -con el mismo procentaje de ninis como dos de los países del Sur de Europa con las cifras más altas a raíz de la crisis.

En general, el estudio señala que 39 millones de personas (de los estados miembros de la OCDE) de entre 16 y 29 años ni trabajaban, ni estudiaban o se capacitaban en 2013, lo que supone un incremento en 5 millones de ninis respecto al año 2008, antes de que estallara la crisis económica.

Además, los datos de la OCDE revelan que existen cerca de 20 millones de jóvenes (de los 39 totales) que ni están matriculados en centros educativos ni buscan empleo y pueden encontrarse “excluídos” del sistema educativo, laboral y de seguridad social de sus respectivos países.

La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico reconoció que estas cifras representan “una desgracia” para las personas perjudicadas así como una “inversión malgastada” para los países. Asimismo, indicó que “las competencias adquiridas durante la educación no son empleadas en forma productiva”.

En esta línea, apuntó que las claves del “desperdicio del potencial humano” se pueden resumir en que son demasiados los jóvenes que abandonan la educación sin haber adquirido las habilidades correctas, encontrándose con dificultades a la hora de buscar trabajo.

Para explicar esta situación, la OCDE recordó que el 10% de los recién graduados presenta habilidades de comprensión lectora insuficientes y un 14%, de comprensión matemática bajas. Además, apuntaron que más del 40% de los jóvenes que dejaron la escuela antes de concluir su educación postsecundaria tienen competencias lectoras y matemáticas pobres. - E.P.