El Gobierno de Navarra invertirá este año un total de 18,11 millones de euros para la construcción o ampliación de quince centros escolares. Una cuantía que supone más de la mitad de los 34,8 millones de euros previstos en el presupuesto del Plan de Infraestructuras Educativas 2024. En el proyecto se incluyen los nuevos centros integrados CI Baztan y CI Tudela, la nueva escuela infantil Egunsenti de Ripagaina, la construcción del nuevo CP Lokiz de Ancín y los proyectos de los nuevos colegios públicos de Ayegui y Miranda de Arga.
El Plan de Infraestructuras Educativas del Gobierno foral aboga por impulsar los centros públicos de calidad, inclusivos y cercanos, el apoyo a la escuela rural y la modernización de los centros de Formación Profesional. Otros ejes sobre los que gira este proyecto son el respeto al medio ambiente en la construcción y el mantenimiento de las infraestructuras escolares, la discriminación positiva a centros educativos públicos con alumnados con necesidades específicas y la inversión en el ciclo 0-3.
Ampliaciones en los institutos de Marcilla, Corella y Cintruénigo
Un total de 24,37 millones, el 70% del presupuesto total del plan, se destina a inversiones y gastos en centros propiedad del Departamento de Educación. En concreto, se prevén ampliaciones en los institutos de Marcilla, Corella y Cintruénigo, se va a remodelar el CI Lumbier para Bachillerato y adecuar la ETI San Juan de Tudela. También se van a crear los nuevos CI Baztan y CI Tudela y la nueva escuela infantil de Ripagaina; y se van a construir nuevos edificios para la Escuela Sanitaria y para Zubiarte euskaltegi. Todas estas actuaciones tendrán un gasto de 13,2 millones.
Para obras de mantenimiento de centros existentes se destinarán 2,38 millones mientras que el gasto para limpieza de centros la inversión asciende a 5,2 millones. El resto se reparte en gastos de conservación y reparación, gastos de energía y equipamientos.
Colegio nuevo en Ancín, y proyectos en Ayegui y Miranda de Arga
Otra de las líneas de actuación del plan de infraestructuras son las inversiones en centros de propiedad municipal cuyo presupuesto asciende a 6,64 millones de euros. El grueso (4,89 millones) se destinará a la creación de nuevos colegios públicos (construcción del CP Lokiz de Anción y los proyectos de los nuevos centros de Ayegui y Miranda de Arga) o ampliar algunos ya existentes (Cadreita, Arraioz, Corella, Viana, Abárzuza y Cintruénigo).
El resto del presupuesto destinado a centros de propiedad municipal se destinará precisamente a subvencionar a entidades locales para colegios de Infantil y Primaria (1,5 millones) y para centros de 0-3 años (250.000 euros).
Por último, el plan de infraestructuras destina una pequeña cuantía (265.000 euros) a inversiones en el propio Departamento de Educación para obras menores y equipamiento.
El IES Biurdana dejará de usar espacios del CI Donibane, que ofertará el ciclo superior de FP en Vestuario a Medida
– El centro integrado de Formación Profesional CI Donibane ofrecerá el próximo curso las enseñanzas de Técnico Superior en Vestuario a Medida y de Espectáculos. Así lo anunció ayer el consejero de Educación, Carlos Gimeno, en respuesta a una pregunta parlamentaria sobre los problemas de espacio que tiene actualmente el centro pamplonés y que desaparecerán al no tener que acoger a escolares del IES Biurdana.
Esta recuperación de espacios permitirá a CI Donibane crecer en la oferta formativa mediante la acometida de nuevas obras de acondicionamiento vinculadas a la pertenencia del centro a la red de Centros de Excelencia de Formación Profesional de España. Todas las actuaciones arquitectónicas necesarias se realizarán durante el verano. Las obras de acondicionamiento consistirán en la creación de amplios espacios (850 m2) para la familia profesional de Textil, Confección y Piel que contendrán un taller de confección, de patronaje, área de marroquinería y un laboratorio específico.
SITIO EN IES BIURDANA En abril de 2015, ante la imposibilidad de atender las necesidades de espacios del alumnado en las instalaciones del IES Biurdana, el Departamento de Educación autorizó el uso de forma provisional de una serie de espacios existentes en el CI Donibane. No obstante, la creciente demanda de enseñanzas de FP aconsejaba una reorganización de determinados espacios del centro integrado para poder implantar de forma adecuada los ciclos formativos de la familia profesional de Textil, Confección y Piel. Tras constatar que el cálculo de evolución de matrícula prevista para el IES Biurdana permite acoger de nuevo en el centro a todo el alumnado, Educación ha considerado oportuno liberar los espacios ocupados.
El CI Donibane es uno de los cinco centros integrados en la Red Estatal de Centros de Excelencia de FP. Esa pertenencia, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (MRR) de la UE, le ha permitido recibir ayudas para la implantación y desarrollo de cambios metodológicos y digitalización que ahora se podrán llevar a cabo.
El consejero recordó que Educación ya propuso al CI Donibane el pasado curso implantar el ciclo de grado superior de Textil, ofertándolo provisionalmente en horario de tarde, para hacer más extensa la oferta de estas enseñanzas que tienen una gran demanda. Esta propuesta fue rechazada por el centro al entender que no se cumplían, en aquel momento, las condiciones para su implantación.
508 ESTUDIANTES Y 9 CICLOS El CI Donibane alberga a 508 alumnas y alumnos que cursan alguno de los nueve ciclos de Formación Profesional: tres de grado básico, cuatro de grado medio y dos de grado superior. La recuperación de los espacios permitirá la diversificación de su oferta y favorecerá tanto al alumnado de los niveles inferiores, al nuevo alumnado interesado, así como al sector productivo por la alta tecnificación de estas enseñanzas.
El nuevo título se unirá así a los dos ya ofertados: Técnico Superior en Automatización y robótica industrial (tres grupos: castellano, euskera y castellano-inglés), Técnico Superior en Automatización y robótica industrial en modalidad on line y Técnico Superior en Diseño y Amueblamiento (un grupo en castellano-inglés).