Geroa Bai pide una fase transitoria para los profesores de Religión

Geroa Bai ha registrado dos enmiendas a la proposición de Ley presentada por PSN y Contigo-Zurekin, que se debatirán este jueves en el pleno del Parlamento de Navarra, por las que se propone la derogación de la Ley Foral 15/2022 relativa al profesorado de Religión, al tiempo que se plantea una serie de medidas para “garantizar los derechos laborales de estas personas”. La coalición plantea que la derogación de la norma” se acompañe de un régimen transitorio que garantice el mantenimiento de los derechos laborales del colectivo”, explican desde la coalición en un comunicado.

Según la propuesta de Geroa Bai, la Administración foral “no podrá extinguir su relación laboral con el personal docente de religión que, a la fecha de la entrada en vigor de la Ley Foral, mantuviera una relación laboral de carácter indefinido”. Se plantea también que las posibles modificaciones de jornada que pudiera derivarse de la evolución de las necesidades “se ajusten a la legislación laboral vigente, garantizando los principios de objetividad, proporcionalidad y no discriminación”.

En la enmienda registrada por Geroa Bai se plantea también que el Departamento de Educación podrá reorganizar destinos y funciones de este profesorado, “dentro del marco normativo aplicable, y siempre que esos cambios no supongan un menoscabo de sus derechos laborales ya consolidados”.

Asimismo, la propuesta de Geroa Bai incluye que la derogación de la ley “garantizará que el personal docente de religión con contrato laboral indefinido que, en el año de entrada en vigor de la Ley, cumplan 55 años de edad, mantenga íntegramente las condiciones de sus contratos, su jornada y la estabilidad laboral hasta la extinción de su relación de servicio por jubilación o renuncia”. La coalición ha destacado la “importancia del diálogo y negociación en el ámbito educativo”, por lo que ha emplazado al consejero de Educación, Carlos Gimeno, a que “mantenga abierto el diálogo ante los diferentes conflictos educativos abiertos, tanto con los socios de gobierno, como con el colectivo docente y los centros educativos navarros”.