Durante el día de ayer Tafalla se convirtió en epicentro de la innovación educativa. Y es que el Centro Cultural Tafalla Kulturgunea acogió la cuarta edición del Encuentro de Centros Innovadores de Navarra, cuyo objetivo es el de propiciar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los agentes educativos con el propósito de adquirir ideas que faciliten la mejora del currículum y la eficacia formativa.
La jornada estuvo presidida por Carlos Gimeno, Consejero de Educación en funciones; Xabier Alcuaz, alcalde de Tafalla; Alfonso Huarte, director del IES Sancho III el Mayor; Pere Marquès, de DIM-EDU; y Javier Ibáñez, presidente del encuentro, quienes a su vez, también inauguraron la cita de manera oficial.
Xabier Alcuaz, en su primer acto oficial como alcalde de la localidad, expuso que “con este tipo de eventos colocamos a nuestra ciudad en el mapa estatal y también en el mapa mundial, ya que estas jornadas cuentan con la representación y participación de más de siete países y una decena de Comunidades Autónomas”; Pere Marqués, por su parte, comunicó que uno de los objetivos para el día era el de “compartir aquello de lo que nos sentimos orgullosos y sabemos que funciona”.
Carlos Gimeno también tuvo unas palabras durante el acto de apertura. El Consejero en funciones sostuvo que “quienes conocemos en profundidad la estructura del sistema educativo sabemos que muchas de sus cuestiones son muy complicadas de cambiar, aunque tanto las personas que están aquí presentes, como aquellas que nos están viendo por streaming, son personas que no se resignan y que tienen un espíritu transformador”. “La presencia de las autoridades es un respaldo tanto al trabajo por hacer estas jornadas, como a vosotros y vosotras por estar aquí”, aseguró Javier Ibáñez.
Ambicioso programa
Este cuarto encuentro comenzó, puntual, a las 09.00 horas y se prolongó hasta las 15.00 horas. Entre tanto, tuvieron lugar numerosas ponencias, mesas redondas e intercambio de ideas entre los asistentes.
Algunas ideas comunes que se pusieron sobre la mesa fueron que “la innovación es un proceso que implica un cambio en la enseñanza” y que “uno de los pilares de la innovación es el profesorado. Por eso mismo, es de suma importancia formar a los docentes y dotarles con las herramientas y estrategias adecuadas”.
Otra idea en común que surgió entre los presentes a raíz del intercambio de opiniones fue la de “dignificar el trabajo de los profesores y, desde el liderazgo del equipo directivo, trabajar en común para conseguir esa mejora del aprendizaje. Sin olvidar el resto de elementos que conforman la innovación: gestión escolar, revisión crítica, atención a la diversidad, cambios pedagógicos o la construcción de ciudadanía. En definitiva, innovar innovando”.
