Lizarra Ikastola acaba de presentar el número 22 de la revista Keinu, una publicación en la que cada año reúnen proyectos educativos, reflexiones y experiencias que forman parte de la vida del centro con el objetivo de fortalecer el vínculo entre la comunidad educativa y la sociedad. En este caso, desvelaron, han impreso 1.500 ejemplares que distribuirán entre las familias y trabajadores de la propia ikastola, así como entre los establecimientos comerciales, hosteleros e instituciones de Estella-Lizarra, y diversos municipios de Tierra Estella. “Con este nuevo número, Keinu reafirma su vocación de ser un espacio de encuentro, reflexión y divulgación en torno a la educación, el euskera, la cultura y la comunidad”.
Algunos detalles
La portada está protagonizada por Nongoak gara?, una obra de la artista Zaloa Ipiña compuesta por antiguas maletas que guardan simbólicamente los nombres y ecos de lenguas minorizadas de todo el mundo. La instalación invita a reflexionar sobre el valor de la diversidad lingüística y conecta directamente con el compromiso de Lizarra Ikastola con el euskera y la protección de las lenguas y culturas minorizadas. La obra ha tenido además una importante dimensión educativa dentro del centro.
El alumnado de 2º de ESO trabajó junto a la artista para profundizar en cuestiones relacionadas con las lenguas minorizadas, la identidad y la diversidad cultural. Posteriormente, ellos y ellas compartieron esas reflexiones con otros grupos de la ikastola, convirtiéndose en transmisores del mensaje que inspira la portada.
Además, la revista aborda algunos de los principales desafíos educativos y sociales de la actualidad. Entre sus contenidos destacan artículos sobre los miedos en la infancia y el acompañamiento familiar, el impacto de las pantallas en niños y adolescentes, la inteligencia artificial y sus implicaciones educativas, o la importancia de la educación sexual desde edades tempranas.
Asimismo, recoge diversos proyectos desarrollados en la ikastola, como 3000 hitz, una iniciativa para reforzar el desarrollo lingüístico del alumnado; el modelo educativo de la Escuela Infantil, basado en el movimiento y el desarrollo integral; o el reconocimiento obtenido por estudiantes de 4º de ESO en el programa EdukaCoop.
Apertura de miras
La publicación incluye también un amplio recorrido visual por las actividades desarrolladas durante el curso, testimonios de antiguos alumnos que actualmente viven y trabajan en diferentes países, y recomendaciones culturales de jóvenes creadores vinculados a la comunidad educativa.
