8.500 alumnos por la tecnología en euskera

El euskera se hace hueco entre las nuevas tecnologías. Así pudo verse este lunes en la VIII Jornada de Cultura Digital en Euskera en el Baluarte de Pamplona. Promover y dar a conocer la cultura digital en euskera es el principal objetivo del programa Sarean Euskaraz impulsado por el Gobierno de Navarra, a través del Instituto Navarro del Euskera Euskarabidea. Juventud, euskera y nuevas tecnologías son los tres ejes del proyecto. Además de la consejera de Memoria y Convivencia, Acción Exterior y Euskera, Ana Ollo, y el director gerente de Euskarabidea, Jabi Arakama, 1.400 estudiantes de los centros Alaiz, Eunate, Iparralde, San Fermín, Berriozar, Iñaki Ochoa de Olza y Petri Atarrabiakoa acudieron a la cita.

“Hoy es un día feliz. Además de concienciar a la juventud de la posibilidad de utilizar las nuevas tecnologías en euskera, es un día para pasarlo bien. Los juegos son una manera muy académica de interiorizar conceptos”, señaló Ollo. “La iniciativa cumple ocho años, y con los siete anteriores, hemos conseguido que llegue a más de 8.500 estudiantes navarros. Es realmente significativo su éxito entre los jóvenes estudiantes”, señaló. Asimismo, la consejera quiso recordar que el propio Consejo de Europa reconoció la labor de Euskarabidea y del proyecto Sarean Euskaraz en favor de la difusión de las nuevas tecnologías y la promoción de la cultura digital en euskera. “Nuestra actuación continúa con una apuesta estratégica por el uso del euskera entre los jóvenes y por el desarrollo de nuestra lengua tanto en el ámbito digital como en las nuevas tecnologías”, recalcó.

El Baluarte se convirtió en un circuito de zonas recreativas variopintas en las que los alumnos de secundaria disfrutaron de juegos, experiencias y charlas acerca del uso de las tecnologías en euskera. Desde un videomapping que proyecta la inteligencia artificial, hasta una zona gamer que trata de unir los videojuegos al idioma vasco, pasando por impresoras 3D o realidad virtual.

Ainara Salgado, profesora de Alaiz BHI, admite que “la tecnología que consumen los alumnos fuera del centro está en castellano”. “Venimos aquí para que ellos vean que el euskera también forma parte de la nuevas tecnologías, y de todas las demás cosas. Es un idioma que abarca todos los campos, como cualquier otro”, subrayó Salgado.

ENSEÑAR Y ESTUDIAR EN EUSKERA

Sobre esta última idea quiso poner énfasis Jabi Arakama. “Hace 30 años se dudaba de que se pudiera enseñar y estudiar en euskera. Años después, se ha demostrado que, efectivamente, sí se puede. La digitalización y el euskera están ligados y, aunque queda mucho por hacer, hemos conseguido ciertos avances. Por ejemplo, en Wikipedia, la cantidad de artículos en euskera colocaban el idioma en el número 30 del ranking. Ahora estamos decimonovenos, por delante de idiomas como el noruego o el búlgaro, y por detrás del italiano. Esto significa que estamos remando en la dirección correcta”.

Lejos de los juegos, la programación guardó un lugar para dos charlas de formación. Las relaciones 3.0, impartida por la sexóloga Ane Ortiz, acercó a los estudiantes la realidad de las relaciones afectivo-sexuales que se dan desde Internet. Maider Likona, ingeniera informática en la cooperativa B Connect, impartió la charla Privacidad en la red, dirigida a mostrar los datos y huellas que deja el consumidor en Internet sin darse cuenta. “Desde un punto de partida de entretenimiento y diversión, tratamos de dar un golpe de realidad a los jóvenes que utilizan las redes sin saber de sus peligros. En mi charla, les enseño cómo Google sabe dónde hemos estado el fin de semana, qué hemos desayunado o cada cuánto hacemos la compra en el supermercado”, explica Likona. “Los alumnos suelen soprenderse con estas charlas, les cambia muchas veces la manera de actuar ante las búsquedas en Internet y las redes sociales”, concluye la informática. “El programa continúa creciendo. Creemos que esta iniciativa promueve también la unión territorial, es una manera de sensibilizar a la juventud de que el euskera puede usarse en cualquier ámbito de la vida”, remató Arakama. De hecho, los impulsores de Sarean Euskaraz quieren que esta experiencia de inmersión en el campo de las tecnologías en euskera se prolongue más allá de un par de mañanas y del Baluarte. En este reto de hacer el proyecto más sostenible, la iniciativa llegará a las aulas. El proyecto promete alcanzar a otros 500 jóvenes fuera de la comarca de Pamplona. En concreto, seis institutos de Alsasua, Bera, Doneztebe/Santesteban, Leitza, Tafalla y Lekaroz acogerán uno o más talleres del programa.

DESARROLLO RURAL

Por otro lado, los impulsores de esta iniciativa son conscientes de que la digitalización es la clave para el desarrollo rural y, por ello, año tras año, “el Gobierno foral hace un esfuerzo especial para llevar este programa también a localidades de fuera de la comarca de Pamplona, porque ofrecer un mismo servicio a todos los ciudadanos es la mejor prevención para evitar el riesgo de la despoblación”, apuntó Arakama. Así, a través de este ciclo de cursos, el proyecto Sarean Euskaraz ha organizado quince talleres en catorce localidades.

A mitad de la jornada, se realizó un descanso en el que dos integrantes de la banda Ibil Bedi, Amets Aranguren y Ibai Osinaga, interpretaron tres canciones en el salón de actos. El grupo navarro no quiso dejar pasar la oportunidad de visitar las jornadas a favor del euskera durante la parte final de la gira que han realizado tras la presentación de su tercer disco Goldea.

El palacio Baluarte acogerá las actividades hasta este martes. “Debemos quitarnos la idea de que el euskera es para ocasiones puntuales. Nuestro idioma merece tener su lugar en cualquier tipo de situación y debemos trabajar por que así sea”, coincidieron los asistentes.