Las ikastolas denuncian un trato “arbitrario” en el recorte de aulas
Siete de los quince centros de Navarra se están viendo afectados por las decisiones de Educación
La comunidad de las ikastolas de Navarra ha mostrado este miércoles su enfado ante el “duro golpe” que el Departamento de Educación ha asestado contra ellas al tomar la decisión de “negar o reducir los conciertos de Educación Infantil a siete ikastolas para los próximos cuatro años” cerrando, además, “las puertas al diálogo”. Según han criticado, se trata de una medida “política y arbitraria” que han justificado con “la excusa de la natalidad especialmente baja”.
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En este sentido, han planteado, si se hubieran aplicado los criterios que se venían utilizando hasta ahora y se hubiera mantenido “el principio de igualdad”, se habrían conservado todos los conciertos existentes “y se habrían ampliado algunas aulas”. De hecho, en Lizarra Ikastola, explica Oier Sanjurjo, presidente de la Federación Navarra de Ikastolas, “se han obtenido 31 matriculaciones, teniendo en cuenta que la ratio mínima es 25, por lo que se cumplen de sobra los requisitos para que se pueda concertar otra línea”. Sin embargo, el Departamento de Educación “ha decidido privar a seis familias del derecho de que sus hijos e hijas estudien en euskera”.
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La comunidad de ikastolas ha insistido en que han construido sus centros “mediante auzolan, con esfuerzo e ilusión, sin que nadie haya regalado nada”, pero que ahora, la administración “está cerrando puertas”. Asimismo, ha esclarecido un representante de las familias afectadas durante la concentración, “detrás de nosotras no hay solo un número o un dato estadístico; hay niños, niñas y familias que reivindican el derecho a vivir y crecer en euskera en nuestros pueblos”.
Esta decisión, en palabras de Sanjurjo, afecta de manera directa al euskera, “que va a perder espacios”. Impedir la apertura de esas aulas “limita las opciones de estudiar en euskera” y está generando una situación de vulnerabilidad “que es crítica” y que pronostica un futuro “de dudosa viabilidad para algunas realidades”.
Un trato igualitario
En la red pública, explica el presidente, se aplican unos criterios basados en unas ratios concretas que, en el caso de la concertada –a la que pertenecen las ikastolas– “son más altas”. Por ello, Sanjurjo considera que “no se está jugando en la misma liga” y que no se está proporcionando un trato igualitario. “No pedimos una diferenciación ni que nos den algo que no merecemos, queremos igualdad”, subraya. De igual manera, la concesión de los conciertos podría “ayudar a dar una respuesta óptima por parte del profesorado en cuanto a la diversidad y al índice de vulnerabilidad".
De este modo, han mencionado durante la lectura del manifiesto, las ikastolas, proyectos creados por y para el pueblo, también son Navarra, nacieron en Navarra y han sido creadas por navarros y navarras. “Somos la red que garantiza la educación en euskera en todo el territorio y gracias a nuestro trabajo comunitario, tejemos Navarra en euskera cada día, valle a valle, pueblo a pueblo, aportando a toda la sociedad”, han señalado. En el acto intervino Kattalin Olaizola Izarra en representación de las familias afectadas. En la concentración han estado presentes miembros de las quince ikastolas de Navarra, en concreto, la ikastola Andra Mari, de Etxarri-Aranatz; la ikastola Arangoiti, de Lumbier; Argía Ikastola, de Tudela; Baztan, de Elizondo; Erentzun, de Viana; Garcés de los Fayos, de Tafalla; Ibaialde, de Lodosa; Iñigo Aritza, de Alsasua; Jaso, de Pamplona; Labiaga, de Bera; Lizarra, de Estella; Paz de Ziganda, de Villava; San Fermin, de Cizur Menor; Tantirumairu, de Lesaka, y Zangozako Ikastola, de Sangüesa.
Finalmente, los representantes han solicitado al Departamento de Educación y al Gobierno de Navarra la retirada de esta “injusta decisión” y la búsqueda de soluciones que se basen en una “igualdad real”. Entre tanto, las ikastolas continuarán con las movilización y, según ha revelado Sanjurjo, “seguiremos adelante con la vía judicial, que ya hemos explorado tanto de forma colectiva como cada ikastola, con su casuística particular”. “Aunque la administración nos ha dado la espalda, no se la daremos a nuestra comunidad”, han concluido.
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