Isabel Alba: "La imaginación sirve para vivir, nos hace libres e independientes"

Una obra asequible y útil, tanto para quienes tengan algo que decir y quieren aprender a decirlo con imágenes y sonidos, como para quienes quieren aprender a ver imágenes o enseñar a otros a verlas de manera crítica. A lo largo de su trayectoria, Isabel Alba ha enseñado a niños, jóvenes, futuros guionistas y directores de cine, profesores "y también a gente que simplemente quería acercarse al audiovisual como hobby o para tener una mirada más crítica". A todos se dirige ahora con esta publicación, que "intenta democratizar el medio y enseñar a pensar a partir de la imagen". El libro se divide en 8 capítulos que introducen en el modelo narrativo clásico de guión y profundizan de una manera crítica en la diversidad de posibilidades que hay a la hora de hacer cine -"porque no sólo existe el modelo comercial, el mayoritario en la gran pantalla"-. Una tercera parte, orientada a la práctica, se dirige a cortometrajistas interesados en trabajar su primera producción, y a profesorado que quiera trabajar en las aulas de manera crítica las imágenes. Como complemento, 8 cómics creados por Telmo Basterretxea plasman de forma sencilla y con humor los elementos principales de cada capítulo, y un DVD realizado por Peio Gutiérrez que narra en 30 minutos cómo hacer una producción, desde la idea hasta el final de montaje. Además, la autora pone a disposición del lector en anexos "todo ese material que a lo largo de los años he visto que la gente necesitaba y al que no tenía acceso, como plantillas de script, plantillas de guión técnico, etc, porque es material restringido de productoras y escuelas de cine elitistas".

A la hora de aprender a pensar a partir de la imagen, lo más importante es "encontrar una mirada crítica a la hora de ver". "Estamos habituados a ver, ver, ver, pero no vemos de manera activa y crítica. Recibimos y absorbemos. Lo básico es conocer qué hay detrás de la cámara, detrás de esas imágenes", cuenta Alba, y apunta que es clave insistir en la parte creativa. "Hay una tendencia a insistir en lo técnico, porque eso eclipsa a todo lo demás: cada vez hay más medios, más posibilidades, mejores cámaras, ese cine espectáculo... Pero las imágenes comunican ideas, y para encontrar esas ideas y verlas con distancia de manera crítica, hay que ver y entender la parte creativa". Ese aprendizaje, asegura la guionista, es fundamental en los niños. "Debería hacerse en las escuelas", propone. "¿Pero hasta qué punto interesa que seamos ciudadanos críticos con lo que vemos? ¿O interesa más que seamos ciudadanos que ven y consumen? El problema está ahí", reflexiona la autora de la novela Baby Spot, también editada por Montesinos. Según Alba, "la imaginación no sólo sirve para inventar historias, sirve también para vivir, para resolver conflictos y enfrentarte a las cosas en la realidad. La imaginación nos hace independientes y libres, y es peligrosa en ese sentido. Por eso la educación lo que hace es cortar las alas a la creatividad".

Isabel Alba, que desde hace 13 años coordina el programa de enseñanza audiovisual Detrás de la cámara, que se imparte a niños y jóvenes de 5 a 20 años en el Politécnico Easo de San Sebastián, trabajó como guionista para Barrio Sésamo y La Bola de Cristal. Dos míticos programas que, reconoce, "hoy sería imposible repetir. Habría que hacer otra televisión, y para eso es necesario primero hacer otro sistema político, económico y social". La guionista asegura que hoy "no hay una programación televisiva dirigida y pensada para niños y jóvenes, ni una programación cultural. Como suelo decir, los programas son en realidad los anuncios publicitarios, en medio de los cuales ponen unas pausas como gancho para que veamos la publicidad".