pamplona. Un centenar de profesores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria han comenzado una serie de seminarios sobre técnicas de reanimación cardiopulmonar en Pamplona, Tudela y Estella para formar a los alumnos y a la comunidad escolar donde trabajan en este tipo de prácticas que se han demostrado efectivas para aumentar la supervivencia de las personas que sufren un accidente cardiaco fuera de un hospital.
El proyecto, iniciado como experiencia piloto el pasado año en Aoiz, en la que participó el alumnado de 6ª de Primaria y 4º de ESO, fue presentado ayer por la directora general de Salud, Cristina Ibarrola; el director general de Recursos Educativos, Iñigo Huarte; y el vicepresidente de la asociación promotora, El ABC que salva vidas, Diego Reyero, quienes anunciaron que se ha extendido a los centros escolares. Este proyecto ha sido impulsado de modo altruista por la asociación El ABC que salva vidas en colaboración con los departamentos de Salud y Educación.
El seminario, realizado en los centros de apoyo al profesorado, consta de dos partes. En la primera, los profesores reciben un curso de reanimación cardiopulmonar básica y en la segunda se hace hincapié en aspectos de formación en las aulas y en la comunidad escolar. Tras estas dos sesiones, los profesores tienen a su disposición muñecos y materiales didácticos para realizar la actividad en sus aulas. En todo momento los profesores cuentan con el apoyo de sanitarios profesionales y los materiales de la página web de la asociación y disponen de documentación de apoyo tanto en euskera como en inglés y castellano.
Los cursos, organizados por los fundadores de la Asociación han sido dirigidos por profesionales sanitarios: en Pamplona Bernabé Fernández, médico de Urgencias del Complejo Hospitalario de Navarra (CHN), en Estella, José Roldan, médico de la unidad de cuidados intensivos del CHN y en Tudela Charo Elcuaz, médico del servicio de urgencias extrahospitalaria.
