pamplona - “Las instituciones se separan de los ciudadanos y esto provoca una gran desconfianza”. 90 alumnos y alumnas del colegio Claret Larraona respondieron a la pregunta formulada por su profesor Eduardo Ortiz, en la que les sugería si antes de criticar a la clase política no sería más interesante acercarse a ella y conocerla. Y eso hicieron. Ayer, dos alumnas del centro explicaron este proyecto que “busca que el alumnado de 4º de ESO y Bachiller tome conciencia del problema que supone esta distancia entre la ciudadanía y las instituciones y organizaciones que lideran social, económica y políticamente la sociedad”. Los estudiantes se repartieron en grupos para investigar sobre cada una de las 37 instituciones elegidas en el proyecto, y así después se entrevistaron con un representante de cada entidad. Desde la universidad, los políticos, medios de comunicación... Se trataba de transmitirles la percepción social que los alumnos habían recogido e intentando conocer más a fondo la propia institución y “lo que supone personalmente desempeñar esos cargos”.
El trabajo dio como resultado 300 ideas para transmitir a los dirigentes, entre ellas, la lucha contra la corrupción, fomentar la participación social desde niños, que los cargos bajen a pie de calle, y espacios públicos de participación. Para tomar nota. - M.S.
