El Departamento de Educación del Gobierno de Navarra continúa expandiendo su modelo de transformación educativa. El Ejecutivo foral ha concedido un total de 220.000 euros en subvenciones a 13 entidades locales, una inversión destinada a habilitar 15 nuevas aulas ikasNOVA en centros públicos de titularidad municipal para el próximo curso 2026-2027.

Estas ayudas, que alcanzan un máximo de 20.000 euros por centro, sufragarán obras de reforma estructural y equipamiento. Entre las actuaciones previstas destacan la apertura de aulas a pasillos mediante cerramientos acristalados, la mejora de la acústica, la redistribución de espacios y la instalación de mobiliario flexible que permita adaptar el entorno a diferentes dinámicas de trabajo.

Tecnología con propósito y metodologías activas

El modelo ikasNOVA se basa en la creación de entornos que fomenten un aprendizaje activo, colaborativo e inclusivo. A diferencia de las aulas tradicionales, estos espacios ponen la tecnología al servicio de la pedagogía y no como un fin en sí misma. Según detalla el Departamento, las herramientas digitales se utilizan solo cuando aportan valor para investigar, crear o resolver problemas, poniendo el foco en el "cómo" se aprende.

Además, el proyecto incorpora la igualdad y la coeducación como pilares fundamentales, buscando reducir la brecha de género en el ámbito tecnológico y promoviendo una participación equilibrada entre niños y niñas desde edades tempranas.

Criterios de equidad y expansión de la red

Para la concesión de estos fondos, el Gobierno ha priorizado criterios de vulnerabilidad del alumnado y las características sociodemográficas de los municipios, con el objetivo de asegurar una distribución equitativa de los recursos por toda la geografía navarra.

Con esta nueva inyección económica, la Red de aulas ikasNOVA alcanzará un hito histórico:

  • Crecimiento: Se incorporarán 18 nuevas aulas de cara al próximo curso (16 en Primaria y 2 en Secundaria).
  • Hito: A lo largo del curso 2026-2027, Navarra superará por primera vez los 100 espacios de aprendizaje innovador.
  • Situación actual: Hasta ahora, la red contaba con 74 aulas en Infantil y Primaria y 27 en Secundaria.

Este crecimiento sostenido refuerza una apuesta por un sistema educativo donde el diseño del espacio físico se convierte en un agente educador más, facilitando contextos de trabajo que preparan al alumnado para los retos de la sociedad actual.